ごみはただか　吉田高志
４年社会。ごみの始末の問題を有田和正氏の発問「ごみはただか」を追試して組み立てた授業。

ごみのしまつ（見学のまとめの書かせ方）　吉田高志
４年社会「ごみのしまつ」クリーンセンターの見学とそのまとめ方。デジタルカメラと見学メモを使ってレポートを作成します。原実践吉田高志。（Ｃ）ＴＯＳＳ福井　

ゴミの分別　　辻岡義介http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/4sya-gomi-bunnbetu.htm 　
４年社会。ゴミと水。自分たちの住んでいる地域では、実際にゴミをどのように分別しているのか予想し、調べる授業です。
楽しく考えながら、ゴミの出し方がわかってきます。

わたしにたちのくらしと水　　　下水道は便所から　　　松村　聡
http://member.nifty.ne.jp/matumurasatoshi/4mizutokurasi.htm
４年社会。わたしたちのくらしと水。普段何気なく使っているトイレに目を向けさせ、 下水の行方を考えさせる授業。最後に下水の処理の仕方を考えるところでオープンエン ドにして追究活動を促す。

水はどこから　吉田高志
向山洋一氏の「水道の授業」を構想追試。「水はどこを流れていますか」を中心発問として単元を構成した。

おいしい水まずい水　　　吉田高志
４年社会。有田和正氏などのすぐれた実践家の授業を追試しながら、水の値段の違いに気づかせ、水の大切さに気づかせる授業。

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