語尾複数

アラビア語の法則

語尾複数

日本人［複］（不定形）

yābānīyūna – yābānīyīna

（定形）

al-yābānīyūna – al-yābānīyīna

يَابَانِيُّونَ - يَابَانِيِّينَ

اَلْيَابَانِيُّونَ - اَلْيَابَانِيِّينَ

日本人［女複］（不定形）

yābānīyātun – yābānīyātin

（定形）

al-yābānīyātu – al-yābānīyāti

يَابَانِيَّاتٌ – يَابَانِيَّاتٍ

اَلْيَابَانِيَّاتُ – اَلْيَابَانِيَّاتِ

複数には、語尾複数と語幹複数があります。

語尾複数には、男性語尾複数と女性語尾複数とがあります。

（１）男性語尾複数

　単数形の語尾（unは除く）に、主格 ـُونَ （ūna）、所有格・対格ـِينَ (īna)をつけるとできます。定冠詞がついても、男性語尾複数の語尾は変わりません。

ファイル名: j0079073.wmf キーワード: ビル, 勉強, 学校 ... ファイルサイズ: 9 KB 　　　

男性語尾複数名詞が他の名詞で限定されるとき、つまり「AのB」の「B」であるとき、語尾の نَ は消失します。

ハムザトルワスル

長母音で終わる語にハムザトルワスルが続くときは、長母音は短母音で読みます。

（２）女性語尾複数

　単数形の語尾のター・マルブータ (ة) をとり、主格ـَاتٌ (ātun)、所有格・対格ـَاتٍ (ātin）をつけるとできます。

定冠詞がつくと、タンウィーン、すなわち語尾のnが失われます。

（３）名詞を修飾する形容詞は、性・格・数・定冠詞の有無の４点を名詞と一致させます。

	所有格・対格	主格
忙しい教師達（不定形）	مُعَلِّمِينَ مَشْغُولِينَ	مُعَلِّمُونَ مَشْغُولُونَ
忙しい教師達（不定形）	mu‘allimīna mashghūlīna	mu‘allimūna mashghūlīna
（定形）	اَلْمُعَلِّمِينَ ٱلْمَشْغُولِينَ	اَلْمُعَلِّمُونَ ٱلْمَشْغُولُونَ
（定形）	al-mu‘allimīna l-mashghūlīna	al-mu‘allimūna l-mashghūlūna
忙しい教師達 [女] （不定形）	مُعَلِّمَاتٍ مَشْغُولاَتٍ	مُعَلِّمَاتٌ مَشْغُولاَتٌ
忙しい教師達 [女] （不定形）	mu‘allimātin mashghūlātin	mu‘allimātun mashghūlātun
（定形）	اَلْمُعَلِّمَاتِ ٱلْمَشْغُولاَتِ	اَلْمُعَلِّمَاتُ ٱلْمَشْغُولاَتُ
（定形）	al-mu‘allimāti l-mashghūlāti	al-mu‘allimātu l-mashghūlātu

形容詞が名詞文の述語のときは、性と数を主語と一致させます。

教師達は忙しい。

al-mu‘allimūna mashghūlūna.

女性教師達は忙しい。

al-mu‘allimātu mashghūlātun.

男性と女性が混じっているときは、男性複数形を使います。