第一部　「宮沢賢治」の環境について

宮沢賢治について知っていることはありますか。

→「雨ニモ負ケズ」を知っている。
　「どんぐりと山猫」
　「銀河鉄道の夜」
　「風の又三郎」
　「注文の多い料理店」
　「オツベルと象」
　「水仙月の四日」
　「よだかの星」
　「税務署長の冒険」
　「グスコーブドリの伝記」・・・

「雨ニモ負ケズ」は、どこまで知っていますか。

→雨にも負けず　風にも負けず　雪にも　夏の暑さにも負けぬ
　丈夫な体を持ち　欲はなく　決して怒らず　いつも静かに
　笑っている・・・・・・

「グスコーブドリの伝記」の登場人物を言えますか。

→ブドリ
　ネリ

「伝記」と言っていますが、グスコーブドリは実在の人物なのですか。

→違う。賢治自身ではないか。

では、ネリは誰のことだと思いますか。

→賢治の妹のことではないか。

賢治には弟と妹がいました。弟は清六、妹はトシと言います。 ネリはおそらくトシのことではないかと言われています。

ところで、「グスコーブドリ」って、変な名前ですよね。 賢治は自分でものに名前をつけるのが得意だったようで、 よくカタカナの名前を作っては自分の作品に登場させました。

例えば「イーハトーヴ」って何だと思いますか。これは地名です。

→分からない。

ローマ字に直してごらん。 「ＩＨＡＴＯＶＵ」になりますね。 賢治の出身はどこだか知っていますか。

→岩手県

岩手は昔はひらがなで「いはて＝ＩＨＡＴＥ」と書きました。そこから ひねって、自分の生まれた岩手県を「ＩＨＡＴＯＶＥ＝イーハトーヴ」 と呼んだのです。 これから勉強する「やまなし」にも、ちょっと考えなくては 意味の分からない「作った言葉」、造語がいろいろとでてきます。

第二部　賢治の詩を学ぶ

これから「永訣の朝」という詩を黒板に書きます。 皆さんはノートに視写してください。

→「永訣の朝」の板書、視写　　　　　　　原文はこちらへ

意味の分からない言葉はありましたか。

→「あめゆじゅ　とてちて　けんじゃ」
　が、分からない。

「あめゆじゅ」は「雨雪」、雪のことです。 「とてちて」は「取って来て」、 「けんじゃ」は「賢治さん」という呼びかけです。

→「ｏｒａ　ｏｒａ　ｄｅ　ｓｈｉｔｏｒｉ　ｅｇｕｍｏ」
　が、分からない。

岩手県の方言ですね。 「オラ」は「私」のこと。「しとり」は「一人」です。 「私はこれから自分１人で行く」ということです。

→（　）がいくつもある意味が分からない。

賢治の詩の特徴です。同時に２つのことが頭に浮かんだり見えたり したときには、１つを（）に入れて、同時進行をしていたと読めば いいのです。 このように賢治は独特な詩を書きました。心に浮かんだことを スケッチブックに書くように言葉にしたので、自分で「心象スケッチ」 と名付けました。

《その後、言葉の意味を幾つか説明》

この「永訣の朝」は、どんな状況で書かれたと思いますか。

→「永訣」は「死に別れ」のことだから、「わたくしの妹」が
　死にそうな時に書いた。

妹のトシは、胸を患い、若くして死にました。賢治は最愛の妹を 亡くそうとするその場面で、枕元でこの詩を考えました。 外にはきれいな雪が降っていて、トシはその雪を最後に食べたい、 と、賢治兄さんに「取って来て」と頼んだのだそうです。

《「永訣の朝」のコピー配布》　　　　　原文はこちらへ



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三部は、こちらから。