「研究集団ことのは」９月例会のお知らせ                           ＢＡＣＫ

　夏休みが「夢」のようにはかなく終わってしまいました。２学期に向けて頑張っているところだと思い
ます。９月例会を下記の日程で行うことになりましたのでご連絡いたします。万難を排してご参集くださ
いますよう，よろしくお願い申し上げます。

　　日　時　：　平成１３年９月８日（土）　１３：００〜２１：００
    場　所　：　札幌市立向陵中学校２Ｆ３年連絡室

    内　容
      研究１　第３回サークル合同研修会プレ検討
　　　　　　　　  テーマ　さあ，２００２年は目前！　「言語活動例」の具体化
　　　　　　　模擬授業１　浅野克実　13:15~14:00（講座30分＋検討15分）
　　　　　　　　　　　　　　テーマ：中学校「対話や討論などを行うこと」
　　　        模擬授業２　小木恵子　14:15~15:00（講座30分＋検討15分）
　　　　　　　　　　　　　  テーマ：中学校「報告や意見発表などのために簡単で分かりやすい
　　　　　　　　　　　　　　　　　　文章や資料などを作成すること」
　　　　　　　　　テーマ　「言語活動例」を機能させるための基礎基本の定着化
　　　　　　　講座１　　　森　　寛　15:15~16:00（講座30分＋検討15分）
　　　　　　　　　　　　　　「読むこと」領域
　　　　　　　講座２　　　石川　晋　16:00~17:00（講座45分＋検討15分）
　　　　　　　　　　　　　　「読むこと」領域
      研究２　今後の活動について
　　　　　　　　�@新教科書配布及び新教科書教材研究法の確認　17:00~17:30
                　　新教科書を必ず配布いたします。
                �A「研究集団ことのは」コンテンツ一覧        17:30~18:30
　　　夕食　　18:30~19:00
      研究３　原稿検討  19:00~21:00
                �@  〈受信型メモ〉〈発信型メモ〉原稿
                        第�T章  〈メモ〉には二つの型がある　………………………　對馬義幸
                        第�U章  〈メモ〉には四つの条件がある　……………………　對馬義幸
　　　　　　　　　　　　第�V章　〈受信型メモ〉を支える１０の技術　………………　對馬義幸
　　　　　　　　　　　　第�W章　〈発信型メモ〉を支える１０の技術　………………　對馬義幸
                �A  〈インタビュー・スキル〉原稿
　　　　　　　　　　　　第�T章　〈インタビュースキル〉が不可欠になってきた　…　堀　裕嗣
                        第�U章　インタビューの典型的授業をつくる　………………　小木恵子
　　　　　　　　　　　　第�V章　「総合的学習」を支える２０の〈インタビュースキル〉
                　　                                              ………………　堀　裕嗣
                �B　〈手紙〉〈電話〉原稿
                        第�U章　総合的学習を支える〈手紙・葉書〉のスキル　……　山下　幸
　　　　　　　　　　　　第�V章　総合的学習を支える〈電話〉のスキル　……………　小木恵子
                �E　プロット検討・決定
                        ・話し合い・討論　………………………………………………　堀　裕嗣
                        ・情報読み　………………………………………………………　森　　寛
                        ・ロールプレイ　…………………………………………………　堀　裕嗣
　　　　　　　　　　　　・ポートフォリオ評価　…………………………………………　田中幹也
      雑務１　「実践研究ことのは」第３号印刷・製本　21:00~22:00