ビオトープ池の作り方　
神戸大学発達科学部附属住吉中学校の場合 　　　　　イボニシ貝へ進む

(1)ビオトープとは何か？
　ビオ「生物」、トープ「場所」をさし、ビオトープとは「野生生物の基本的、最小の生息場所」を意味する。
(2)ビオトープの意義は何か？
@生徒に生き物に対する興味を持たせ自然保護に積極的に関わろうとする態度を育成できる。
Aトンボやメダカなど、地域に昔からいた身近な生物の生息場所を増やすことができる。
B地域や行政、専門家との連携を通して、生徒に人間関係力を育てることができる。
１．構想から設計図を描く
(1)場所を決める
(2)場所に関する基本的なことを調査する
(3)学校周辺の生物を調査（昔の話も）する
(4)願いをスケッチにする
(5)ビオトープ池に関する情報を収集する
(6)設計図をつくる
２．代表設計図を選ぶ
(1)代表作品を選ぶ
(2)ビオトープ池作りに必要なものをあげる
(3)資材調達のめどを立てる
　　@防水シートA生き物B石や材木
(4)作業スケジュールを立てる
３．池設置場所の確認
(1)設置場所に枠をつける
(2)枠内にある野草やものを片づける
(3)大きな石をとりのぞく
(4)硬い場所をやわらかくする
(5)　(2)〜(4)のように
　次時に全員で取りかかりやすいような準備をする
４．穴を掘る
(1)完成時より大きめに穴を掘る
(2)掘るときは雨の少ない時を選ぶ
(3)掘った表面を整地する
(4)防水シートを張る
(5)防水シートの周辺は再び土に埋める
＊防水シートは穴が開くことがこわい
＊材質はエチレン、プロピレンを原料にしたもので環境ホルモンとは関係ない
＊塩素系ではないのダイオキシンは出ない
＊１カ所、低めの場所を造り、大雨のとき、そこから水が出るようにする
５．動植物を入れる
(1)止水性（ため池）の水草を入れる
＊水草の役割（産卵場、えさ場、隠れ場、水の浄化、酸素の供給）
(2)動物を入れる
＊昆虫（トンボのヤゴや水生昆虫）、エビ類（スジエビやヌマエビなどで、アメリカザリガニは入れない）、魚類（メダカやタナゴ、ドジョウ、モツゴなどでブラックバスやブルーギルやコイは入れない）、両生類・は虫類（カエル、イシガメ、クサガメを入れるがミドリガメは食欲旺盛なので入れない）