私は個人的には、相撲を見るのよりは、やるほうが好きなのです。

話は小学校の頃に遡ります。私の通っていた神島田小学校（別名：「死んじまった小学校」）は、５・６年になると希望者を募って市の相撲大会に出場します（３位までに入賞すると、無料で東京まで相撲見学・相撲部屋見学に行けます）。そして、まわしの締め方から習うのです。５年生の時、その頃から体の大きかった私は順調に勝ち進みました。しかし、負けてしまいました。後で聞いたらその相手は、５年生だったにもかかわらず優勝したそうです。

６年生の時にも出場しました。この時、私はシード選手扱いでした。ベスト16まで進み、土の土俵で戦えることになりました（それまでは、マットの土俵）。相手は小兵力士、気楽に考えていました。ところがなんとその相手は、始まるやいなや私の足を取ってきて、私はあっという間にひっくり返されてしまいました。何が起こったか分からないまま私は、ただ呆然と立ち尽くすしかすべがありませんでした。しかし、あれは納得が行かなかった！！

ちなみにその大会も、５年生の時に私を破った相手が優勝したそうです。　その相手と感動的な（私の一方的な感情だけど）再会を果たしたのが、市の健康優良児童表彰の時でした。私は神島田小学校、彼は隣の小学校の代表でした。ちなみに私は、その時偶然にも、さらに、市で１番の健康優良児童に選ばれて新聞に写真付きで載ってしまいました。

相撲を見に行ったのは今までに一度、小学６年生の時の名古屋場所でした。小学校で20名ほど無料招待されたのです。その日の前日に若嶋津関が引退を表明したころのことです。ちなみに招待してくれたのは、巨砲関でした。

ついでにもう少し相撲の話をしましょう。高校の頃もクラス対抗で相撲の大会がありました。５人対５人の、勝ち抜きではなく１人１回で、先に３勝したほうが勝ちという方式でした。

その頃、少し孫子の兵法をかじっていた私は、ある作戦を考えました。まず、その採用した兵法とは、「強・中・弱」と３種類の強さの人間がいるとしたら、１．相手が「強」の場合はこちらが「弱」、２．相手が「中」の場合こちらが「強」、３．相手が「弱」の場合こちらが「中」の対戦者をぶつければ、２勝１敗で総合的には勝つというものでした。

そこで、その通り相手の最も強そうな相手に、こちらの最も弱いのをぶつけたりしたのです。結果、試合には勝ったけど、その相手側の、最も強い人がかんかんに怒ってしまい、後味の悪い試合となってしまいました。卒業するまでそのことを言われ続けました。

後味が悪いと言えば、小学校の頃、クラス対抗のドッヂボール大会で、我々のクラスは、途中、相手のクラスより少し勝っていました。そこで私が考えたのが、このまま相手のクラスにボールを渡さず、制限時間が終わるまで　我々のクラスの内野と外野の間でずっとキャッチボールをし続けようと考えたのです（いわゆる「鳥かご」）。結果、試合には勝ったのだけど、相手のクラスからものすごい反感を買いました。でも、「それが勲章だ！」などと思っていた幼い時期が私にもあったのです。ちなみに、その試合は準決勝だったのだけど、あまりの勝負の汚さ・醜さに、決勝ではルール改正され、そのような行為は禁止されました。

最後のほうは話がそれてしまったけど、最初に思いつく私の相撲に関する話はこんなところです。っと、まだ少しあった。名古屋場所の頃は、私の実家のすぐ近くに（現）二子山部屋は宿舎を持ちます。私は行ったことないけど、若・貴もそのプレハブで稽古するということで、その時期はものすごい賑わいになります。スーパーにも下っ端力士が顔を出すようになります。（「大相撲名古屋場所物語 ‘99」参照）