
ようこそいらっしゃいました。
このページは鎌田和宏のページです。
鎌田は教師教育に取り組む大学の教員です。
2008年の春、17年間勤めた小学校を退職し(東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校に16年、筑波大学附属小学校に1年)帝京大学文学部教育学科・教職大学院教職研究科(2009年より)の教員となりました。
鎌田は1960年代に東京に生まれ、公立の中・高を卒業の後、東京学芸大学に進学しました。
そこではあまり教師になるつもりはなく、中国近代史に夢中になりました(2008年4月にお世話になった恩師中村義先生が亡くなられ大変がっかりしています)。
ところが、3年生で教育実習で16年間勤めた附属世田谷小学校に行き、教員って結構いいなと思ったのですが、進路を変えるつもりもなく大学院に進学し、ますます中国近代史にのめりこみました。
大学院時代は、塾の講師をしたり、大久保にある日本語学校で自分よりも年上の留学生のみなさん相手に世界史の授業をしたりしていました。
大学院を修了する時に、とりあえず受験した教員採用試験(高等学校の世界史)に、なんと合格してしまい、都立の養護学校の高等部に勤めました。もう少し中国史の勉強を続けようと考えていたのですが、これが転機になりました。
養護学校高等部に勤めた3年間の生活が、教育について真剣に取り組もうと考えるきっかけになりました。
1991年に東京学芸大学附属世田谷小学校に異動し、2007年4月に筑波大学附属小学校に異動、現在に至ります。教員になって21年目です。
社会科(特に歴史学習)、生活科、総合学習、AVCなどのメディアを利用した授業構成、学習活動の実践研究に関心があります。
ここのところ、それに加えて、学校図書館の活用にも興味を持ち、これまでの実践とつなげて「情報リテラシー」をキーワードに授業構成や学校カリキュラムについても考えるようになってきました。最近は「専門は何ですか?」と聞かれた時には「教育方法です」と答えることにしています。
教育出版小学校社会科教科書執筆者、日本社会科教育学会(幹事・学会誌編集委員)、社会科の初志をつらぬく会、日本教師教育学会、日本生活科総合的学習教育学会、全国社会科教育学会、教育方法学会の会員です。
これまでに担任したのは
1988年 高等部2年生
1989年 高等部3年生
1990年 高等部2年生
(以下は小学校です)
1991年 3年生担任 とびだせ買い物レポーターに取り組んだ子どもたち
1992年 4年生担任 ゴミの秘密探偵団に取り組んだ子どもたち
1993年 1年生担任 学校をつくろうに取り組んだ子どもたち
1994年 2年生担任 呑川探検をした子どもたち
1995年 5年生担任 自然に優しくを合い言葉に環境問題について取り組み行動しように取り組んだ子どもたち
1996年 6年生担任 どんぐり学級
1997年 5年生担任 (後の)七転び八起き学級
1998年 6年生担任 七転び八起き学級
1999年 3年生担任 大ミュージカル 三年峠に取り組んだ子どもたち
2000年 4年生担任 火をおこしてクッキングに取り組んだ子どもたち
2001年 5年生担任 後のスタジオガブリ学級、町の最先端を探せに取り組んだ子どもたち
2002年 6年生担任 スタジオガブリ学級、映画「森に還る日」をつくった子どもたちです。
2003年 5年生担任 映画「(仮)金色鉛筆の謎〜Golden Pencil Adventure〜」
2004年 6年生担任 ネガフィルム学級、映画「Parallel World」と傑作短編をつくった子どもたちです。
2005年 1年生担任 10年ぶりの低学年。すてきな子どもたちでいっぱいです。
2006年 2年生担任 持ちあがることができました。「ビーコロ王国」「作家さんになろう」「呑川探検」と「探検・発見・冒険」を展開しました。
2007年 社会科担当 教師になってはじめて学級担任をしていません。
教科担任として、小3の社会科(2学級)、小4の社会科(2学級)、小5の社会科(1学級)、小1・2・4の国語を担当しています。
(以下は大学です)
2008年 担当する授業は 小学校教育実習事前事後指導、ライフデザイン演習(2クラス)、地歴科教育法、公民科教育法、教科指導法(社会)、ライブラリーと図書館(学習指導と学校図書館)、児童文化(読書と豊かな人間性)です。
2009年 担当する授業は 学部は、小学校教育実習事前事後指導、ライフデザイン演習、地歴科教育法TU、社会科概論、教科指導法(社会)、読書と豊かな人間性(児童文化)、学習指導と学校図書館(ライブラリーと図書館)です。大学院は未来を拓く教育課程の構成と課題、学習・生活集団の育成と学級経営、授業づくりと教材研究T、個が生きる学級集団づくりと実践研究、報リテラシーの育成と教育情報の活用・管理、教育方法の研究、授業づくりと指導法研究Tです。そして、帝京大学小学校3年生の社会の授業を週に3時間担当しています。
2009.6.20.現在.