・授業技術について自信がありますか？

・自己流の授業をやっていませんか？

・今日の自分の授業を振り返って、クラス全員の理解度は高まりましたか？または、向上的変容がありましたか？

・授業は、きちんと教科書を教えられましたか？自作や違法コピープリントを使っていませんか？

・きちんと裏付けされた指導言や指導方法で子どもに接していますか？

・教室に、がんばり表や忘れ物グラフのようなものを張っていませんか？ドリルを宿題にしていませんか？

 ・学級経営は、児童理解はできていますか？

・今日の・明日の授業の教材研究は十分できていますか？

どれか一つでも、「？」があれば、あなたは教師としての仕事に不十分な部分があります。そのような方は、ぜひ私たちと勉強しませんか？

　私たちのサークル活動では・ユニオン的思想を持たない・オカルト的思想を持たない・傷をなめあう仲間づくりをしないことを前提に  《職業人（プロ）としての教育者の、自覚に目覚め》　「TOSS提唱者の向山洋一氏」・「硬派の教育論・心の教育の野口芳宏氏」・「酒井式描画指導法の酒井臣吾氏」・「追究の鬼を育てる有田和正氏」の実践に学び、追試を含めた実践で研究していくことを第一に活動しています。

・教育技術を磨く。　　　　　教材分析　授業技術　児童理解

・知的な学級づくりを目指す。

・全国の仲間と情報交換し、最新の教育技術の交換をする。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　サ　ー　ク　ル　の　活　動　

・月２回の定例会（会場は倶知安・赤井川・小樽・札幌など）。その際、一人一本以上のレポート・模擬授業を持参する。学級通信・提案文書などでもよい。

・道内外のTossサークルと連携し、研究会に共同運営・参加する。　これらのサークルが主催する研究会は、１年間に道内だけでも数十あり、前述の向山氏や著名な諸先生をお呼びして、じかに「授業の秘訣」「教材分析のテクニック」「児童理解の裏技」等々を教えてもらいます。

・原則的に会費等は集めません。

・メーリングリストによる日常的な情報交換。

・サークルでは、野口芳宏氏・酒井臣吾氏に学ぶ会の研究会を後志管内　島牧村でおこないました。

・各種研究会後志支部の事務局としての活動をする。

・教育関係の出版会社から原稿依頼を受け、内容検討・原稿検討をする。

すぐれた教育技術を共有化する法則化運動も２０００年１２月３１日をもって幕を閉じました。

　現在は、教育技術（どの学年・どの教科で厳選された内容でだれでも取り組むことができ、しかも無料）を１８０００サイト有するTOSS　LAND（INTERNET　LAND：商標登録）という世界最大の教育ポータルサイト構築にかわりました。２１世紀に対応できる教員として一緒に学び合いませんか。