理科授業情報
すべての物に弾性がある
中学１年で，弾性力を勉強します。しかし，その内容は，ばねのような物の弾性だけを扱っています。これでは，整合性がありません。どんな物にも弾性があり，どんな地球上の物にも重力が加わっている，それが分かって力学の素晴らしさが分かるのです。
弾性がない世界を想像させると，弾性があるということがしみじみと分かります。中学１年生が考えたことを読んであげてください。期末テストの時間に書いてもらいました。
＜もしも弾性がなかったら＞
○音がなきこえないから，車が来てクラクションを鳴らしても聞こえないからぶつかってしまう。
それに，一番最悪の場合，音楽が聞こえないから面白くない。テレビだって音が聞こえなきゃ，見てても何にも面白くない。
だからといって，ゲームをやろうと思っても，トランプなどに限られてしまう。だから，弾性力は欠かせないものだなと思う。 ３組 a君
・・・・あのなあ，ゲームのＢＧＭのために弾性が欠かせないのか？ 宮
○人は地面にめり込み，息ができなくなって死んでしまう。それにスポンジがへこんで戻らなくなってしまう。
逆に地球がものを引く力がないと，人は空のかなたに飛び上がり，宇宙で窒息死する。弾性力や地球がものを引く力がないと，みんなは死んでしまい，たちまち地球も生物が住んでいない星になってしまうことが分かった。
３組 a君
・・・・なるほど。ちなみに重力が弱くても，月みたいに空気がとびさって しまうんだ。 宮
○地面に弾性がないと，世界中の物が地球の中心にあって，世界中の人々とすぐに友達になれる。でも，すぐに殺したい人を殺せるようになって，犯罪の多い星になってしまうと思った。
弾性力はすごいと思う。ほんの小さなのび，縮みで地球と互角にわたりあえるから。（３組 iさん）
・・・最後の文は素晴らしいが，２番目の文をインターネットに載せると， 南中がとんでもない学校のように思われてしまうな。 宮
○すべての物が固くなってしまって，まくらを使う人も石をまくらにしているのと同じになるし，ゴムの物も．．．（３組 oさん）
・・・・ 目で見て分かる弾性もなくなってしまうだろうね。 宮
○もしもだれかがガラスをパンチしてもわれないから，すぐ直せると思う。コンクリートをパンチしても，手のあとができると思う。（４組 k君）
○みんなカチカチで，食べられた物でも食べられなくなってしまう。もし食べたら，歯が折れたりおなかをこわしてしまう。 ４組 s君
○もしも弾性力がなかったら，ソフトクリームを食べるときに歯が欠けてしまうだろう。（１組 n君）
・・・・ ううううむ。直感的にはいいけど，固くても弾性はあるよ。
歯が折れないのも，歯に弾性があるからだよ。 宮
○弾性がなかったら，サッカーボールをけったときボールはへこまずに，足がぽっきり折れてしまう。（３組 n 君）
・・・・ボールが割れるとすなおに言わないのがいい。足にも弾性があるからけ飛ばせる。 宮
○お母さんに「石って弾性あると思う？」って聞いたら，「ないでしょ。」と答えた。私は，「ちがうよ，あるんだよ。たたいて音がするものは，あるんだよ。」と言った。ちょっといい気分だった。（１組 ？さん）
・・・・ ここまで分かれば，ふつうの大人はかなわないでしょう。 宮
中学生でも理科がちゃんと分かると，なみの大人よりセンスは確かになります。