それを読んでみると，およそのことは分かると思います。
しかし，細部になると，うまくいかないこともあるでしょう。分からないところも出てくるでしょう。
特に討論の組織の仕方が難しく，なかなか思うようにかみ合う討論を実現できないという話もあります。
「それじゃ，書いた本人にやっていただきましょう。」と思う方はおられませんか。
そんなみなさんの願いを叶える企画が，この夏にあります。
科教協札幌大会のナイター（夜の講座）「模擬授業で授業づくりを考えよう」です。
みなさんが児童・生徒役になり，模擬授業を受けてみましょう。５０分ほどで，実際の授業１時間分を展開し，授業づくりのコツを解説します。すると，授業の進め方が細部にわたってよく分かります。
2003年も同様の企画を行いましたが，特に若い先生方から「よく分かった，ためになった」という感想を多数頂きました。
2004年も，ご好評にお応えして行います。
今回は，酸化還元の模擬授業（予定）
宮内主斗 おもしろ理科こばなし（１） などの編著者 共著多数
今回は，じしゃくの模擬授業
左巻健男さん
二人の著書の一部
午後５時３０分〜６時２０分 小学校の部
午後６時２５分〜午後７時１５分 中学校の部
午後７時１５分〜質問コーナー
