このページでは、２００３年の夏に文部科学省と独立行政法人・教員研修センター主催の生徒指導総合研修講座に参加した時のことをまとめてみました。全国から１３８人の生徒指導関係者が筑波に集まり、約３週間をともに生活し、いろいろな交流を深めました。

２００３年６月の中頃に学校長に呼ばれ、「７月２２日から８月８日に茨城県筑波市の方で文部科学省主催の生徒指導総合研修講座があるので参加するように」と県の方から案内が来ていることを知らされた。初めは７月２３日からソフトボールの県大会もあるので悩みましたが、いろいろな先生に相談した結果、参加することにしました。７月２２日の初日にオリエンテーションがあり、全国４７都道府県から小中高、教育委員会の代表者が参加しており、全員で１３８人が筑波の独立行政法人教員研修センターに集まりました。全員が個室で、立派な施設が用意されており、研修や生活の面での不自由さは感じませんでした。施設としては、自由に使える大きな芝生のグランドや体育館があり、全ての道具は揃っていました。また、５０台のコンピューター、図書館も利用でき、レストラン、大浴場もととのっていました。この施設の中で３週間生活し、全国から集まった生徒指導の先生方と交流を深めることができました。

講義のほとんどは、大きなレセプション・ホールを中心に各研修室で行われ、多くの有名な大学教授や法律・医学、そして文部科学省関係者が講師であっため、地方ではあまり聞けないような講義を聞くことができ、有意義な研修を受けることができました。大学時代以来、朝から夕方までこんなにペンを持って勉強したのは久しぶりでした。研修日誌や講義レポートを提出しなければならないので、高速で講義をされた先生の内容をノートにまとめるのは大変でした。講義中の録音や写真撮影、ビデオ撮影などは禁止されていました。講義の中心は、「生徒指導の原理・実践、不登校、いじめ、児童虐待、カウンセリングの理論、関係機関との連携、体験活動を生かした生徒指導、法的な諸問題」などで、演習としては、「グループエンカウンター、カウンセリングの実践、事例研究発表、パネルディスカッション、成果と還元の発表」などでした。

　事例研究発表は、この研修に参加した全員が自分の学校で取り組んでいる内容をＡ４版プリント４ページにまとめ、それを約３０分で班別のみんなの前で発表するものでした。私は、「小中学校、家庭、地域の連携を生かした生徒指導」というテーマで、とくに小学校と中学校の交流会を中心に連携を深めていることを発表しました。発表後は質疑応答になり、その後に聞いてくれた先生方からコメントの書いた用紙をもらうことになっています。他の学校では、あまり小中学校の交流はしていなかったように感じました。最後にスーパーバイザーからの助言があり、的確なアドバイスに納得しました。

　講義・演習は午前９時頃から始まり、午後５時頃終了します。普段の学校での生活なら、ここから部活動の指導になるところですが、センター内では全くのフリーとなります。講義や演習のレポート等の作成をする者以外は、夕食に出かけたり、グランドに行ってスポーツをしたり、風呂に入ったり、談話室で休憩をしたりでゆっくりとできました。私は、談話室で知り合った友人と毎晩１０時頃から１２時頃まで酒を呑んで語り合っていました。特に親しくしていたのが、山口県、岡山県、長崎県、高知県、静岡県、宮城県、鹿児島県、沖縄県、奈良県の先生方でした。各地方から宅急便で送られて来る地酒を飲ませて頂いて、普段晩酌をしない私ですが毎晩酔っていました。

　土・日曜日は、私はセンター内のグランドでソフトボールをしたり、体育館でバドミントンをしたりしました。また、岡山県の先生と東京見物をしようということになり、浅草方面へ出かけたりもしました。浅草の雷門のちょうちん前で記念写真を撮ろうと思って８月２日(土)に行くと、ちょうちんは修理のため外されており無かったのです。聞くところによるとちょうちんは京都に運ばれ、修理されていたそうです。左の写真は、おいしいラーメン屋を探すために山口県、岡山県の先生３人と自転車に乗り、８ｋｍほど走ったところに偶然、筑波大学があったので正門前で自転車を止め、記念にということで撮ったものです。筑波大学のキャンパスはとてつもなく広く感じました。この筑波へは、ＪＲ東京駅から常磐高速バスに乗って約２時間で着きますが、筑波山行は一日の本数が少なく不便でした。帰宅の８月８日は、台風１０号の影響もあり、交通手段がかなり乱れました。飛行機が飛ばず、次の日に帰った先生方もおられました。

つくば研修センターの施設・組織図