★学級の歌を作ろう

　学級の歌を作る。これは学級と言う集団の所属感、帰属感を深めるためのもの
である。作る過程で子どもたちの願いが歌にこめられる。
　学級の歌を子どもたちは誇らしく思う。そんな歌作りをすればよい。
　まずはその制作過程を学級通信から紹介する。

３年学級通信　ファンタジック・スピリッツ　第１０９号　　９月２６日

　　誕生！「３の１の歌」

　学級固有の活動となると子供たちは喜びます。
　今週の学級活動の話し合いの時間に子供たちに投げかけました。

　３年１組になってから半年近くたちました。もっとみんなが３年１組の一員として
仲良くなるために、「３年１組の歌」を作ってみましょう。みんなが知っている曲に、
みんなが考えた歌の詩をつけてみましょう。楽しくて、おぼえやすい曲がいいと思
います。

　この提案の子供たちも乗り気です。
　さっそく学級会の話し合いに入りました。
　学級会の話し合いも、最初は進行上のことで迷ったり、私を頼ったりすることが
多かったのですが、このごろはどうにか自力でやっています。３年生として、すば
らしいことだと思います。
「どんな曲がいいですか」
と議長が言ったら、次々と曲が出てきました。

♪「あの青い空のように」（３年生で一番最初に習った曲です）
♪「さんぽ」（音楽朝会で習っている歌です）
♪「おかしの好きな魔法つかい（２学期に習った曲です）
♪「ミッキーマウスマーチ」（昨年練習した曲です）
♪「富士山」（まだ習っていませんが、なぜか？？？）・・・・等々

　私としてはアニメのテーマ曲でもいいと考えていましたが、全て学校で習った曲で
した。
　次は出てきた曲の検討です。それぞれ理由をつけて、どの曲がいいか発言しまし
た。
■私はミッキーマウスマーチがいいと思います。提案理由にあるように楽しく、歌い
　やすいからです。
■ぼくは、さんぽがいいと思います。大きな声で歌えるし、楽しそうだからです。
■ぼくは、あの青い空のようにがいいと思います。喜びを伝える歌だからです。
■私は、おかしの好きな魔法つかいがいいと思います。改造しやすいし、楽しいから
　です・・・・。
　こんな感じでどんどん賛成意見が出ました。最終的には、「さんぽ」が圧倒的な支
持を得て、『さんぽ』の替え歌にすることに決まりました。
　歌詞は子供たちのアイデアで二つの班が集まって、３種類作ることになりました。
班ごとに実際に歌いながら出来た「３の１の歌」は次の通りです。

　♪　「３の１の歌」　　「さんぽ」のメロディーで　♪
★１番　　歩こう３の１　元気なみんな
　　　　　　わらってニコニコ　歩いてゆこう
　　　　　　坂道あがって　学校見えた
　　　　　　セミがミンミン　ないてい・る・よ
　　　　　　わらい声たくさん　うれし・い・な
★２番　　歩こう歩こう　３の１は元気
　　　　　　歩くの大好き　どんどん歩け
　　　　　　電線じゃり道　下り道
　　　　　　どんどん歩こう　にじの向こうまで
　　　　　　みんなは元気　いつま・で・も
★３番　　ニッコニッコニッコニッコ　明るい３の１
　　　　　　みんなで行こうよ　行きたいところ
　　　　　　１組やさしい　人だから
　　　　　　絶対行ける　このみんなで
　　　　　　みんながたくさん　うれし・い・な

　学級会や何かの機会にいろいろと歌えそうです。

　この通信には詳しく書いていないが、歌作りだけでもけっこう学年によって
は大変である。うまくいくパターンは次のような感じである。

　１　替え歌にする。（オリジナルはやはり難しいし、歌いにくい）
　２　歌詞に入れたいことばをあらかじめ発表させて決めておく。
　３　一番は〇班というように、小人数で歌詞を検討させる

　そして、この学級の歌はできてからの活用がポイントである。私の場合には
次のような場合に歌っている。

　　・学級会の話し合い活動の前に（次第に入れている）
　　・学級対抗試合等の応援歌の一つとして
　　・学級集会活動で
　　・学級のお祝い事で

　学級歌を歌うたびに子どもたちは学級への所属感を深めるのである。
　
　
トップに戻る