★私の教材開発物語

　日刊メールマガジン『小学教師用ニュースマガジン』に一回、「私の教材
開発物語」というテーマで連載をしています(毎月１７日前後）。その連載をここに掲載します。

■第１回（２００１・３・１７）　「やはり、有田先生から始めます」
■第２回（２００１・４・１７）　「『もの・こと・ひと』で考える　～チリ地震津波の教材化～」
■第３回（２００１・５・１８）　「地域の『元気』を探す　～イワガキ養殖の教材化～」
■第４回（２００１・６・１７）　「家庭科情報リテラシーを高める」
■第５回（２００１・７・１７）　「ちょっとした教材開発　『５分間話』」
■第６回（２００１・８・２４）　「メディアリテラシーの視点を深める」
■第７回（２００１・９・１７）　「地域さがしを『八景』で」
■第８回（２００１・１０・１７）「宮古の自慢ＣＭを作ろう　～ＮＨＫロケスタート～」
■第９回（２００１・１１・１５）「宮古の自慢ＣＭを作ろうⅡ～ＮＨＫロケ・壁を乗り越えて～」
■第１０回（2001・１２・１９）「番組放送後・エトセトラ」
■第１１回（２００２・１・２５）「「人」で、地域のよさ・日本のよさを伝える」
■第１２回（２００２・２・１７）「新たな教材開発、学習ゲーム」
■第１３回（２００２・３・１７）「ゲストティーチャーのよさを引き出す」
■第１４回（２００２・４・１８）「新任地での教材発掘、スタート」
■第１５回（２００２・５・１８）「初めてのインターネット学習」
■第１６回（２００２・６・２０）「やはり見学させたい！地域の工場」
■第１７回（２００２・７・１７）「アテルイ」ブームに乗ったフィールドワーク
■第１８回（２００２・９・１７）「キーワードは『町づくり学習』」
■第１９回（2002・１０・１８）「私の定番授業『発見！テレビＣＭの秘密』」
■第２０回（2002・１１・１７）「地図帳は〇〇」
■第２１回（2002・１２・１８）「わたしたちのテレビ白書」
■第２２回（2003・１・17）　「学習ゲームの魅力、再発見」
■第２３回（2003・2・１9）　「地図活用技能を伸ばすために」
■第２４回（2003・3・１7）　「８年越しの『実践』」
■第２５回（2003・4・21）　「都道府県名はどのようにして教える？」
■第２６回（2003・５・１８） 「教材開発を楽しむ」
■第２７回（2003・６・１８） 「国旗を知り、国旗を作ろう」
■第２８回（2003・７・２２） 「子ども向け料理番組を作ろう」
■第２９回（2003・９・１８）「家庭でも音楽でも地域のよさ・日本のよさを伝える」
■第３０回（2003・10・18）「メディアをミックスさせる」
■第３１回（2003・1１・18）「コンビニエンスストアは「便利な」教材」
■第３２回（2003・12・26）「りんごとみかんの交流学習ＡＢＣ　その１」
■第３３回（2004・1・23） 「りんごとみかんの交流学習ＡＢＣ　その２」

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