★漁業サミットを開こう
水産業の学習のまとめとして「漁業サミット」を開いた。同時期に話題になって
いた「九州・沖縄サミット」にひっかけたものです。その様子を学級通信３号の中
から抜粋します。
■５年学級通信 夢工房・２１ 第６６号より
社会では漁業の学習のまとめに入っています。
今回は、次のようにして、まとめをすることにしました。
宮古の漁業について提案しよう。そして、漁業サミットを開こう。
サミットという言葉を子供たちは「聞いたことがある」とのこと。やはり、「九州・沖
縄サミット」という言葉がマスコミから流れてくるので、自然と耳に入るのでしょう。
さて、どんな内容の提案にするか。最初は子供たちと話し合って、次の５種類に
絞りました。
・宮古の漁業で、働く人をどのように増やしたらよいか。
・宮古のいろいろな商品をどのようにして広めたらいいのか。
・宮古の港町をどのようにしたらいいのか。
・宮古の環境を守って、魚を育てるにはどのようにしたらいいのか。
・宮古のイワガキの養殖をどのようにして広めたらいいのか。
どれも興味のあるテーマです。それぞれのテーマで希望するものを選ばせて、ア
イデアの出し合いをさせました。
５年学級通信 夢工房・２１ 第６９、７０号 ７月１６、１７日発行
漁業サミット実況中継
みなさん、こんばんは。こちらはサミットの会場になっている５年生教室です。
間もなくここでサミットが開催されます。今回のテーマは、「宮古の漁業をいかに
盛んにするか」です。５グループが提案をいたします。今、どのグループも発表の練
習をしています。どのグループも「自分たちの発表を強くアピールしよう」とがんばっ
ているようです。
さあ、いよいよサミットの開催です。今回は、次のような次第です。
１ はじめのことば
２ 基調提案
３ 意見交流
４ 議長から
５ サミット宣言採択
６ おわりのことば
では、基調報告の部分を簡単にレポートしましょう。今回の提案はメンバーが現実
的にできそうなものを一生懸命に考えたものです。
■「こんな港町にしよう」
・人が来る港町にするために、イベントをもっと開催する。
・光を海底に送る施設を作ろう。
・海中ステーションを作ろう。
・・・・・このグループの目玉は、科学技術の粋を集めたものを宮古港に集中させようと
するものです。確かに第一次産業も技術の力で大きく変わることでしょう。それに対応
した発表でした。
■いろいろな商品を売れるようにしよう
・商品を本、ビデオにして売る。
・インターネットにして流す。
・魚クッキー、魚ジュース、魚型携帯電話など魚にちなんだ商品を開発する。
・・・・・すでにいろいろな水産商品がありますが、「本、ビデオで売る」というアイデア
が出てきました。商品を広めるためには、戦略が必要ですから、これは効果が出る
かもしれません。
■「働く人を増やすにはこんな方法で」
・宮古の漁業に関するホームページを開く
・アルバイトをどんどん募集する
・宣伝を増やす。
・・・・宮古でも水産業に携わっている人がどんどん減っています。ホームページで全
国から募集すれば、志のある人が来て働くことも考えられますね。現実的なアイデア
です。
■「増やそう！おいしいイワガキ」
・東京に行って売る。
・インターネットでイワガキの情報を流す
・他にもいろいろと宣伝をする
・・・・・いいものは高くても売れるということを考えると、東京で売るのは価値があると
思います。岩手にはそういう生産物が多くありますね。イワガキもそうなればいいです
ね。
■「魚彩王国・宮古市の魚を救え」
・グリーンマーク集めの運動をしよう
・宮古市のみんなからポスターを募集する
・少ない魚を増やすようにする。
「森は海の恋人」の畠山さんに触発されて、山に苗木を植えることを提案していまし
た。しかもグリーンマーク運動からスタートです。確かにこれならみんなでできそうです。
このサミットの手順は次の通りであった。
１ 「サミット」という形の学習の目的（提案する）と方法について説明する。
２ 提案すべき内容を出し合い、５つのテーマに絞る。
３ 自分が行いたいテーマを決め、グループを決める。
４ 提案内容を吟味する。（数多くアイデアを出し、３つに絞る）
５ 提案内容を画用紙等に表現する。
６ 途中で交流会を設けるものとして発表の練習をする。
７ 漁業サミットを開く
→この中でお互いのよさを認め、「サミット宣言」をまとめる。
８ 感想を書く。
提案を考え時に留意したのは単なる「夢物語」に終わらせてしまわないことである。
あくまでも現実の宮古に即したものにすること。これがポイントである。
子供たちは現実の宮古の漁業について真剣に考えることができた。
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