地域と日本のよさを伝える授業
■３年
■４年
国語・民話 宮古の民話を伝えよう・・・どの地域にもある民話を伝える授業。
社会 提案・高浜のまちづくり・・・・自分たちのまちに対する提案でふるさとを見直す。
社会 岩手のよさ発見・・・・自分たちで各市町村に資料請求して、岩手のよさを追究した学習。
社会 鞭牛和尚資料館を作ろう・・・・先人鞭牛和尚の偉業を資料館という形で伝える。
社会 津波のことを伝えよう・・・困難な中での助け合いはまさに地域の誇り
総合 国旗の授業・・・いろいろな国旗の理解が、「国旗を尊重する心」の育成につながります。
■５年
社会・水産業 イワガキ大作戦・・・・宮古で新しい水産業のパイオニアにスポットをあてました。
社会・水産業 提案・漁業サミット・・・・宮古の漁業について、子供たちが提案します。
社会・工業 目指せ・世界一の工場・・・どの地域にもある優れたモノ作り技術者から学びました。
社会・伝統工芸 伝統工芸品は日本の誇り・・・伝統工芸のまとめでそのよさを実感させる授業。
音楽・鑑賞 「ああ、滝廉太郎」・・・日本に伝わる滝廉太郎の名曲の数々。その鑑賞の授業です。
家庭・「提案・家族のよさ・地域のよさ・日本のよさを伝える視点で」・・・研修会発表レポートより。
社会・日本の中の世界遺産を知る・・・社会の授業の一部です。世界遺産のよさを考えました。
社会・えりも岬に緑を蘇らせた人々・・・このような活動に長い年月取り組んだ人々がいました。
総合・地域の手作り名人から学ぶ・・・どの地域にも名人はいます。その名人から学びました。（他ＨＰ）
■６年
社会・室町文化茶の湯を体験・・・身近なところに先生はいます。よき文化理解につながった授業。
社会･国際連合 カンボジアを救った人々・・・明石康氏らＵＮＴＡＣで活躍した人々は日本の誇り。
社会・ネグロス島で活躍した日本人・・・古川外男さんが海外で育てた農業経営に迫る。
社会・ユニセフから世界を知る・・・世界を知ることは、同時に自分たちの生活も知ることです。
ＬＩＮＫ
■国際派日本人養成講座・・・日本のよさを知るために参考にしているホームページです。