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向山型算数に学ぶ特殊学級の授業 3分間の授業分析

               TOSS加賀  元村恵利子ご意見・ご感想

  自分の授業を録音して、3分間テープ起こしをして、分析してみました。
 テープを聞いてみて初めて分かる、自分の授業のひどさにショックを受けました。
 向山型算数を目指していたはずの私の授業は、我流だらけでした。
 何より、私には「生徒にとって分かる・できる授業をしよう」という「子どもへのいとおしさ」が欠けていました。 
 授業そのものは、他の方のお役には立てません。
 しかし、
授業分析は、「私もこんなことをしている。」「これは、自分も気をつけよう。」と
 思ってくださる方もいるかもしれない。
 何より、授業分析を続けることが、自分の教師修業になる。
 拙い授業を公開して、恥をかくことが、勉強だ。

 そう考えて、発信しました。
 「子どもへのいとおしさ」の具体化が向山型算数であることを心に刻んで、自分の我流をなくしていきたいです。


使用教科書  東京書籍 「新編 新しい数学1」 

数学授業3分間の分析  1 正負の数 分配法則
数学授業3分間の分析  2 文字と式 文字を使った式
数学授業3分間の分析  3 文字と式 積の表し方
数学授業3分間の分析  4 文字と式 積の表し方
数学授業3分間
の分析  5 文字と式 累乗の表し方
数学授業3分間の分析  6 文字と式 商の表し方
数学授業3分間の分析  7 文字と式 いろいろな数量の表し方
数学授業3分間の分析  8 文字と式 いろいろな数量の表し方
数学授業3分間の分析  9 文字と式 代入と式の値
数学授業3分間の分析 10 文字と式 代入と式の値2
数学授業3分間の分析 11 文字と式 代入と式の値3
数学授業3分間の分析 12 文字と式 1次式
数学授業3分間の分析 13 文字と式 1次式2
数学授業3分間の分析 14 文字と式 1次式3
数学授業3分間の分析 15 文字と式 1次式の加減1
数学授業3分間の分析 16 文字と式 1次式の加減2

数学授業3分間の分析 17 文字と式 1次式の加減3
数学授業3分間の分析 18 文字と式 1次式と数の乗法1
数学授業3分間の分析 19 文字と式 1次式と数の乗法2−1
数学授業3分間の分析 20 文字と式 1次式と数の乗法2−2
数学授業3分間の分析 21 文字と式 1次式と数の乗法3
数学授業3分間の分析 22 文字と式 いろいろな計算1
数学授業3分間の分析 23 文字と式 いろいろな計算2
数学授業3分間の分析 24 文字と式 文字を使った公式1
数学授業3分間の分析 25 文字と式 文字を使った公式2
数学授業3分間の分析 26 文字と式 章の問題1
数学授業3分間の分析 27 文字と式 章の問題

数学授業3分間の分析 28 文字と式 章の問題3
数学授業3分間の分析 29 文字と式 章の問題4
数学授業3分間の分析 30 文字と式 章の問題5
数学授業3分間の分析 31 文字と式 数学の広場
数学授業3分間の分析 32 文字と式 基本のたしかめ

テープ起こしで痛感! 向山型算数を目指すための課題30

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