『学級経営の研究と実践』

教育開発研究所　平成９年６月刊

　学級経営の考え方を歴史的に考察して意義を示し、学校経営と学級経営、児童理解と集団指導、教育課程と学級経営など、学級経営のあり方について総合的に把握できるように編集されている。また、著者の学級経営の事例も詳述されており、今日の教育問題の解決への示唆に富む書である。