国語科教育の研究や実践に関する情報が中心です。
○全国大学国語教育学会愛媛大会のパネルディスカッション
「短詩型の創作指導の意義と方法」
○日本教育方法学会の課題研究に登壇しました
「習得・活用・探究のあり方を問う」
○久那土小学校公開研究会の参観記
「学びの共同体」づくりの拠点校
○授業づくりネットワーク２００９東京「対話型講座」
「ライフヒストリーから学ぶ授業づくり・学級づくり」
○京都大学大学院教育学研究科での集中講義の報告
○全国大学国語教育学会秋田大会の課題研究
「ライフストーリー研究」の可能性
○筑波大学附属小学校公開研究会
「きつねのおきゃくさま」の授業をめぐって
○日本国語教育学会熊本支部研究大会
「これからの文学教育〜批評読みの可能性〜」
○都留文科大学第２回教師教育フォーラム
語られざるフィンランド教育の真実
○第２回RISE授業実践セミナー
「活用力をつける授業」の課題
○全国大学国語教育学会茨城大会
パネルディスカッションに登壇しました
○博士号（教育学博士）を取得しました
○既刊『「読解力」を高める国語科授業の改革』
○第113回全国大学国語教育学会課題研究に登壇しました
「国語学力調査の意義と問題〜学力論・方法論の視点から〜」
○第44回児童言語研究会夏季アカデミーのシンポジウム
○「教育ルネサンス ことばの教室」の参観記
〜インタビューをしよう！〜
○第111回全国大学国語教育学会シンポジウム
「他教科と国語教育〜各教科は読解指導をどう考えているか〜」
○第111回全国大学国語教育学会（宮崎学会）での自由研究発表
○第２回教育のアクションリサーチ研究会（2005）に参加して
○第２回さっぽろ夏の陣（2005）の報告
○第１回文芸研・読み研合同研究会（2004）
○第２回文芸研・読み研合同研究会（2005）
○国語の授業力に関するシンポジウム資料（全国大学国語教育学会）
（１１月２２日更新）
